Virtuelles Lebenswerk von Heinrich Keßler, Appenweier
Kontext: Anforderungsprofil für Führungskräfte

Leitfragen.

Wählen Sie für die Arbeit mit dem Anforderungsprofil pro Besuch nur 1 (!) Leitfrage aus. Beispiele:

1. Eigne ich mich als Führer bzw. Führerin für eine Führung, so wie ich sie verstehe?

Klären Sie mit dem Anforderungsprofil Ihr Verständnis von Führung und den Rollen, Funktionen, Aufgaben, Kompetenzen und Verantwortungen der Person, welche die Führung ausübt.

1. Für welche Art von Führung eigne ich mich?

Klären Sie mit dem Anforderungsprofil Ihre Vorstellungen von Führung und die Art und Weise, wie Sie zu führen gedenken. Vergleichen Sie Ihre Vorstellungen mit den Erwartungen, die Sie mit einer bestimmten Führungsposition und Führungsfunktion oder einer Führungsaufgabe verbinden.

1. Was fordere ich von Personen, denen ich folge?

Klären Sie mit dem Anforderungsprofil Ihren Führungsauftrag, den Sie an die Personen gegeben haben. Klären Sie, was Sie nicht zu tun brauchen und was Ihnen erspart bleibt oder erleichtert wird, weil Sie einer anderen Person folgen.

1. Welcher Person oder welchen Personen folge ich?

Klären Sie mit dem Anforderungsprofil Ihre Motivationen, Bedürfnisse, Abhängigkeiten, Interessen und Absichten, weshalb Sie genau jene Person oder Personen auswählen, denen Sie bisher und weiterhin folgen (werden, wollen, dürfen, können, müssen).

1. Welche Personen führe ich?

Klären Sie mit dem Anforderungsprofil, welche Führungserwartungen die Personen an Sie richten, welche Ihnen folgen. Ermitteln Sie die Ihre Abhängigkeiten von den von Ihnen geführten Personen. Ermitteln Sie die Passungen, Verstärkungen, Hinderungen und Verhinderungen mit Ihrem Selbstverständnis, Ihren Zielen und Vorstellungen für Ihr weiteres Leben.

1. Mit wem konkurriere ich um die Führungsposition?

Klären Sie mit dem Anforderungsprofil, worin und weshalb Sie die andere Person bewundern, mit der Sie um eine Führungsposition konkurrieren. Klären Sie, wo Sie "nur" beneiden und wo Sie "nur" eifersüchtig sind. Klären Sie insbesondere, ob Sie das Gefolge der anderen Person wirklich führen wollen (können, dürfen, sollen, müssen).

Ermitteln Sie mit dem Anforderungsprofil Ihre Stärken und die Wege, wie Sie dem eventuell umworbenen Gefolge diese besser erkennbar machen können.

1. Wer konkurriert mit mir um die Führung?

Klären Sie mit dem Anforderungsprofil, was Sie auszeichnet und wo Ihre Stärken gegenüber den Konkurrenten liegen. Klären Sie, was die Konkurrenten vermutlich als Ihre "Schwächen" betrachten und deshalb dort angreifen oder sich als "die Besseren" (auch) bei Ihrem Gefolge ins Spiel bringen (werden, können, dürfen, sollen, wollen, müssen).

1. Was schätze ich an meiner Gefolgschaft?

Klären Sie mit dem Anforderungsprofil, was ihre Gefolgschaft bei Ihnen verstärkt. Ermitteln Sie ebenso, was Sie vernachlässigen.

1. Was schätzt meine Gefolgschaft an mir?

Klären Sie mit dem Anforderungsprofil, was Sie Ihrer Gefolgschaft vermutlich oder tatsächlich voraus haben und deshalb geschätzt werden. Klären Sie, welche Erwartungen der Gefolgschaft verbunden sind und welche Verpflichtungen sich für Sie daraus ergeben. Klären Sie, ob Sie bereit sind, die Erwartungen und Verpflichtungen Ihres Gefolges zu erfüllen. Klären Sie insbesondere, wie Sie dem Gefolge beibringen (können, dürfen, sollen, müssen), welche Erwartungen und Verpflichtungen Sie ablehnen und nicht, niemals oder nicht in der erwarteten Art und Weise erbringen (wollen, können, dürfen, müssen).

1. Was sehe ich als "Stärken" meiner Führung an?

Legen Sie fest, von welchem Blickwinkel aus Sie Ihre "Stärken" betrachten wollen. Klären Sie dann mit dem Anforderungsprofil, was aus dem ausgewählten Blickwinkel als "Stärken Ihrer Führung" erscheint. Ermitteln Sie, welche Führungserwartungen, Führungsverpflichtungen und Führungsleistungen damit erfüllt werden (können, dürfen, sollen, müssen).

1. Was sehe ich als "Schwächen" meiner Führung an?

Legen Sie fest, von welchem Blickwinkel aus Sie Ihre "Schwächen" betrachten wollen. Klären Sie dann mit dem Anforderungsprofil, was aus dem gewählten Blickwinkel als "Schwächen Ihrer Führung" erscheint. Ermitteln Sie, vor welchen Führungserwartungen Sie Ihre (erkannten) "Schwächen" hindern und Sie deshalb die damit verbundenen Verpflichtungen und Führungsleistungen nicht zu erfüllen brauchen (dürfen, sollen, wollen, müssen).

Ermitteln und klären Sie, wo die Personen, welche die "Schwächen" Ihrer Führung kennen, erkennen, vermuten und beachten, sich Personen zuwenden, welche über die bei Ihnen vermissten "Stärken" verfügen.

1. Was zeichnet meine Mitstreiter und Mitstreiterinnen aus?

Legen Sie Schlüsselpersonen fest, welche typisch für Ihre verschiedenen Mitstreiter und Mitstreiterinnen stehen. Klären Sie mit dem Anforderungsprofil die jeweiligen Gemeinsamkeiten. Ermitteln Sie insbesondere, wo Sie nicht übereinstimmen (wollen, können, dürfen, sollen, müssen). Ermitteln Sie das Konfliktpotenzial und ob und wo Sie sich auf Ihre Mitstreiter verlassen (können, sollen, dürfen, müssen, wollen). Ermitteln Sie insbesondere die Tragfähigkeit der Gemeinsamkeiten.

1. Was zeichnet meine Mitläufer und Mitläuferinnen aus?

Ermitteln, benennen und wählen Sie ein Feld aus, auf welchem Sie "sich nicht alleine fühlen", sondern Mitläufer und Mitläuferinnen kennen. Beziehen Sie auch Schlüsselpersonen ein, von welchen Sie wissen oder vermuten, dass sie typischerweise für mitlaufende Personen stehen. Klären Sie mit dem Anforderungsprofil die Gemeinsamkeiten. Ermitteln Sie insbesondere die offenen, geheimen, heimlichen oder unheimlichen Erwartungen an die Personen, denen sie gemeinsam nachlaufen (wollen, dürfen, können, sollen oder müssen).

1. Wem laufe ich nach?

Benennen Sie eine Person, welcher Sie folgen. Klären Sie mit dem Anforderungsprofil, was Sie an der Person fasziniert und was Sie von der Person erwarten, wenn Sie ihr folgen. Ermitteln Sie insbesondere, weshalb Sie der Person folgen.

Wenn die Person, welcher Sie folgen, "kein Gesicht hat", ist es wahrscheinlich, dass Sie mit einem Ersatz zufrieden sind oder abgespeist werden. Ermitteln Sie den Ersatz. Meistens sind es Produkte, Statussymbole oder das "Gefühl von Zugehörigkeit".

1. Wer läuft mir nach?

Benennen Sie eine Person, die Sie als ihre Führungsperson ansieht und Ihnen folgen will (darf, kann, soll, muss). Klären Sie mit dem Anforderungsprofil, ob Sie die Erwartungen und Verpflichtungen aus der erwarteten, angebotenen oder bereits bestehenden Führungsrolle übernehmen (wollen, können, dürfen, sollen, müssen). Ermitteln Sie insbesondere, wo Klarstellungen, Setzungen, Klärungen oder Korrekturen erforderlich sind.